以考促练强技能 持证赋能促就业——交通运输学院开展 2026 年物流服务师(三级工)职业技能等级认定实操考核

信息来源: 发布日期:2026-06-30 作者:毕妤

为深入推进岗课赛证融合育人体系建设,对标现代物流行业岗位实操标准,锤炼现代物流管理、铁路物流管理专业学生实操履职核心能力,6月22日至25日,交通运输学院有序组织开展 2026 年物流服务师(三级工)职业技能等级认定实操考核。本次认定共有 174 名学生、12 名教师同步参与考核,全程流程规范、考评严谨,严格对标国家职业技能标准落地实施,全方位检验师生实操水平与综合职业素养。

对标岗位设考场,四大模块检验综合实操能力。考核内容对接行业岗位核心工作内容,设置四大考核模块,覆盖物流主要作业内容:货物验收与出库作业、RFID 智能仓储实操、国际货代航线优化选择、货物运输综合核算与方案设计。货物验收出库环节,考生依据作业标准开展货物堆码、货运单据填写操作;智能仓储考核环节,考生使用 RFID 手持终端,依次完成入库、理货、上架、拣货、出库、系统信息录入整套仓储操作;国际货代考核环节,考生结合货物属性、运输时效、物流成本等条件选定跨境物流航线;运输综合核算环节,考生计算运输相关费用,并结合给定场景编制运输方案。

周密筹备严管控,全流程保障考核公平规范。为保障本次职业技能等级认定高标准、规范化落地,学院提前统筹部署,细化完善全套考务工作方案,标准化布置各实操考场,全面调试检修仓储、智能终端、货运核算等实训设备,同步面向考生开展专项考前辅导培训。考评人员在岗履职,严格执行国家职业技能评分标准,围绕操作规范、作业流程、专业逻辑等维度客观打分,从严落实现场监督、流程管控、秩序维护等各项工作,以标准化考务管理保障考核公平公正。

职业技能等级认定是打通校园教学与企业岗位需求的关键纽带,也是落实职业教育 “以技育人、以能立业” 育人目标的重要抓手。本次物流服务师三级工实操考核,直观检验了学院现代物流管理、铁路物流管理专业实训教学成果,精准摸清学生技能短板,为后续教学优化提供清晰依据。

下一步,交通运输学院将持续深化职业教育教学改革,纵深推进岗课赛证深度融合,紧跟现代物流、铁路物流行业发展趋势与企业岗位用人需求,优化专业人才培养方案,持续强化实操实训教学力度。坚持以技能考核反向赋能课堂教学提质,依托实训实践打磨学生工匠精神,持续向物流行业输送实操过硬、适配度高、综合素养优良的高素质技术技能人才。

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