为提升教师实践教学能力，深化产教融合，5月20日，电气工程学院26名教师参加了教师实践技能竞赛5个校赛项目的角逐。

经前期筹备，竞赛共设计15个实践技能竞赛初赛项目，校赛分专业采取抽签方式确定了“电力变压器高低压绕组及外壳的绝缘电阻测量”“电动隔离开关二次回路识别图”“PLC控制系统实操”“桥稳源电路设计和仿真”“牵引网馈线线路距离后加速保护预防性试验”五个项目，全面检验教师的实操能力及专业水平。

比赛现场，各赛项实训室内气氛紧张而热烈。参赛教师们全神贯注地投入操作，从工具装备、准确接线到调试程序、操作仪表，各种动作娴熟利落，展现出扎实的专业功底。评委团队公正评判，或现场询问、或凝神注视、或穿梭于赛场，从参赛选手的竞赛状态、职业素养、创新创意、专业技能评分等方面进行评定。

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本次竞赛以“以赛促教、以赛促学”为主题，既是对教师技能的“大考”，也是教学相长的生动课堂，进一步彰显了学院“产教融合、工学一体”的育人特色。通过竞赛，教师们进一步提升了实践教学能力，为培养高素质技术技能人才奠定了坚实基础。赛后，学院将结合竞赛结果，优化课程设计与教学实施，推动教学与产业需求的精准对接，进一步提升人才培养质量。